Formación 2024

Este curso responde a la demanda de formación de los fisioterapeutas que llevan a cabo el abordaje terapéutico del paciente agudo.

Este curso tiene como objetivo general aprender a elaborar una clase de ejercicio terapéutico adaptada a cada persona y a sus patologías, capacitar al alumno/a para la correcta aplicación de técnicas Hipopresivas y de Pilates en personas que requieren recuperarse o para prevenir lesiones y utilizar el ejercicio funcional con objetivo terapéutico.

Este curso tiene como objetivo general introducir al fisioterapeuta en el campo de la fisioterapia vestibular y ayudarlo a desarrollar unos algoritmos de valoración y tratamiento óptimos, como dotar de autonomía al fisioterapeuta en la gestión de pacientes vestibulares desde una perspectiva low cost y dentro de un marco de trabajo transversal.

Este curso tiene como objetivo general dotar a los profesionales de la fisioterapia de conocimiento sobre las bases del aprendizaje motor, para su conseguir en la práctica clínica diaria resultados eficaces y duraderos.

Este curso tiene como objetivo general aportar al alumno los conocimientos necesarios para poder iniciar la práctica pediátrica, información que le permita realizar una buena anamnesis pediátrica, que le lleve a establecer un tratamiento específico y más eficaz, con técnicas e indicaciones adaptadas a la edad.

Este curso responde a la demanda de formación de los fisioterapeutas que llevan a cabo el abordaje terapéutico del paciente “crónico”.

Este curso tiene como objetivo global actualizar en las alteraciones motoras más comunes tras daño neurológico, como son el tono y el reclutamiento motor, desde una visión sistémica y actual, para facilitar su valoración y tratamiento, distinguiendo entre distintos cuadros sindrómicos prototípicos que alteran el reclutamiento y tono muscular.

Elaborado en colaboración coa Facultade de Fisioterapia da Universidade da Coruña (UDC), da man da profesora Beatriz Rodríguez-Romero e a doutoranda Isabel Tuñas Maceiras, achega material didáctico para uso de colexiados/as con recomendacións validadas tras unha exhaustiva revisión bibliográfica sobre a materia